随着教师队伍的逐渐壮大，青年教师的比例相应上升。为了帮助青年教师尽早站稳三尺讲台，学校实施了促进青年教师快速成长的“青蓝工程”活动，通过开展此类活动来充分发挥名师、优秀教师的传、帮、带作用，使青年教师在教育教学科研等方面的能力得到提升。

新学期伊始，教导处结合实际情况，为“罗红”、“吴婷”等新进五位老师安排了师徒结对活动。目前，我校有伍丽霜、代永琴等23位青年教师加入了“青蓝工程”培养计划。通过结对活动，使青年教师的师德修养和业务水平得到全面提高，力争实现“一年站稳讲台，两年形成特色，三年以后步入骨干教师或名师行列。”

为了落实“打造高效课堂，提高课堂效率”这一教学工作理念。开学初，我校名师和指导教师身先士卒，高清香、姚定萍、董涓等指导教师共执教“示范课”21节次。执教老师课前悉心准备，从课件的制作、教学过程的设计，无不体现老师的认真和用心。我们可喜地发现新的教学理念也已逐步内化为教师的教学行为，学生的学习方式也随之发生了的变化。青年教师们每周都会积极认真地听指导教师们的课，并及时认真地写好听课反思，新教师教学技艺在短时间内有了一定的提高。除了观摩指导教师的课堂教学外，还有很重要的一个方面就是勤于交流，在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足。指导教师们也能做到倾囊相授，毫无保留，在彼此交流中，大家取长补短，自信满满，逐渐成长进步。在接下来的二十天里，青年教师即将进行“三上三评”活动，力争每位青年教师打磨出一节精品课。通过开展此类活动，使每位青年教师都能熟练掌握一教学循环的各个环节，基本形成自己的教学风格，最终教务处将从中选出成功经验和做法在全校推广，力争打造一条教师队伍可持续发展的有效路径。

青年教师是学校未来发展的重要基础和希望，学校一贯重视对青年教师的培养。本学期在校领导的正确领导下，教务处已经组织并将继续组织多次活动给青年教师引路子、压担子、搭台子、创牌子。实践证明，“青蓝工程”不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会，同时对骨干教师自身也是一次检阅和提升。教无定法，课堂教学是无止境的艺术，所以，尽管每一位作课教师自身的教学艺术已相对成熟，但这样的示范课，仍然是一次磨砺自己、反思自己、提高自己的平台，通过示范课将自身的教学水平推向更高的层次。

其次这对全体听课老师是一次学习、提高和成长的过程。本期的每一节“示范课”对全体教师课堂教学起到了较好的示范和引领作用。应该说本期的“示范课”具有较强的示范、研究作用，常常使听课教师觉得受益匪浅，为今后的教学活动拓展了思路，提供了经验。课后骨干教师的经验介绍、教师的评课，增进了教师之间的交流和相互学习。我们坚信，经过大家的共同努力，“青蓝工程”将会焕发出更大的生机。