为了发展学生的兴趣特长，秉承促进学生全面发展的教育理念，9月26日下午，继低学段兴趣社团开班后，四至六年级也相继开课。

  与低年级学生不同，四至六年级学生的自我管理意识相对较强，在班主任老师的引导下，学生有序进入指定班级，活动顺利进行。

  根据学生不同的年龄特征，我校在兴趣课程的设置上具有较强的针对性。除了上学期已有的茶艺、围棋、散打等多类型的课程，本次新增的古筝、英语戏剧等科目也极具特色，开班数达到31个。兴趣社团活动真正推动了素质教育的开展，满足了学生的课外活动需求，实现了快乐学习，健康成长！