新学期伊始，为了帮助家长们更清楚地了解初中生活，更好的帮助孩子转变角色，进入中学的学习状态，更大地发挥家校联合作用，8月31日下午，荆州开发区实验中学以“沟通、理解、合作”为主题，在学校餐厅召开了“初一新生入学家长会”。
        此次家长会 首先由德育处屈国刚主任代表学校从办学理念，办学特色，办学策略，办学成效，四个问题作了详细的解读和介绍。充分体现了学校对本届初中起始年级的高度重视。
        然后，由七年级组长魏忠诚老师，就如何从心理和生理的变化，以及学习的变化，和家长们进行沟通与交流，
        一、 小升初衔接问题。
        很多孩子一上初中，就明显出现跟不上或是成绩下降的现象。初中的学习与小学差别很大，为了让家长能更好的了解初中学习生活，每位班主任老师都认真详细地介绍了初中学习的特点。比如：在学习方面，初中相对小学而言，学习的科目增多，内容变难，学习方法变得更为灵活，不仅要识记，更要活学活用。在心理上，孩子们初入初中，不免有焦虑紧张等情绪。此时，如果家长能够更好的帮助鼓励孩子面对困难，能使孩子们更好的度过小升初的过渡期。
        二、 学校常规管理机制。
        俗话说：“没有规矩，不成方圆。”起始年级的班级工作重心在于培养学生良好的行为习惯，培养学生良好的学习习惯，培养孩子健康的身心。希望能从良好的习惯抓起，培养高素质、高能力的初中生。
        三、 给家长的几点建议。
        教育是一本读不完的书。孩子上了初中，也意味着要经历青春发育期，在此阶段的孩子往往容易出现这样那样的问题。为了预防今后不良问题的出现，魏老师分别给出了几条中肯的建议：希望家长关注孩子的理想目标；关注孩子的学习习惯和作业情况；关注孩子的生理心理变化情况；关注孩子的同伴群体；关注孩子的书包内容。希望家长多和孩子沟通交流，加强与老师的联系，合力帮助孩子平安健康成长。
        通过此次家长会的召开，为学校和家庭架起了沟通的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力。拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。尊重学生、尊重家长，尊重教育，坚信上下齐心，定能为每一位荆州开发区实验中学的孩子们子带来美好明天。